planilla C1 de las semana 27-03-2017 al 31-03-2017. Segundo grado seccion "B"

planilla C1 de las semana 27-03-2017 al 31-03-2017. Segundo grado seccion "B"

Plantel: U.E.E. "Repùblica del ecuador"

2- Municipio:  San Cristòbal.

3-Docente de Aula: Licenciada Marìa Judith Labrador de  Belandria.

4-Cedula de identidad:V 9148198.

5 fechas:  27-03-2017 al 31-03-2017
6- grado:2do secciòn "B"

7- nombre del proyecto : ¿COMO CULTIVAR LA FRESA ?

8. Componentes aplicados según el Curriculo Bolivariano. -El lenguaje y la comunicación como eje central desarrollo de la vida en sociedad. matematica y ciencias naturales. -Matematica, ciencias naturales y sociedad. -Ciencias Sociales , Ciudadania e Identidad. 9-Contenidos canaima .la silabas , palabras. 2-Retahilas, poemas y algo mas. 3-sembrando semillas para el futuro.4- medios de comunicacion. matematica interactiva. 10.Contenido Colección Bicentenario 1-El cuento de las estrellas. 2- Estudiando las propiedades de la adiciòn. Continuar. 3-juntas y en orden. 4- La tortuguita.

 TEMA: DIA DEL AGUA.

ESTRATEGIA A USAR: CONVERSATORIO EN LA BIBLIOTECA DE LA ESCUELA,  DONDE CON LA AYUDA DE  PROFESORA DE BIBLIOTECA PUES LES EXPLICAMOS A  LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE ES EL AGUA ?.EL USO E IMPORTANCIA DEL AGUA, CUIDADOS.  TAMBIÈN NOS APOYAMOS EN VIDEOS DONDE MOSTRAMOS  LA BELLEZA CON LA CONTAMOS EN VENEZUELA.

planilla C1 de las semana 20-03-2017 al 24-03-2017. Segundo grado seccion "B"

planilla C1 de las semana 20-03-2017 al 24-03-2017. Segundo grado seccion "B"

Plantel: U.E.E. "Repùblica del ecuador"

2- Municipio:  San Cristòbal.

3-Docente de Aula: Licenciada Marìa Judith Labrador de  Belandria.

4-Cedula de identidad:V 9148198.

5 fechas:  20-03-2017 al 24-03-2017
6- grado:2do secciòn "B"

7- nombre del proyecto : ¿COMO CULTIVAR LA FRESA ?

8. Componentes aplicados según el Curriculo Bolivariano. -El lenguaje y la comunicación como eje central desarrollo de la vida en sociedad. matematica y ciencias naturales. -Matematica, ciencias naturales y sociedad. -Ciencias Sociales , Ciudadania e Identidad. 9-Contenidos canaima .Retahilas, poemas y algo mas. 2-sembrando semillas para el futuro. 10.Contenido Colección Bicentenario: El soldado de plomo. 2- Estudiando las propiedades de la adiciòn 3-el leon y jabali.

planilla C1 de las semana 13-03-2017 al 17-03-2017. Segundo grado seccion "B"

planilla C1 de las semana 13-03-2017 al 17-03-2017. Segundo grado seccion "B"

Plantel: U.E.E. "Repùblica del ecuador"

2- Municipio:  San Cristòbal.

3-Docente de Aula: Licenciada Marìa Judith Labrador de  Belandria.

4-Cedula de identidad:V 9148198.

5 fechas:  13-03-2017 al 17-03-2017
6- grado:2do secciòn "B"

7- nombre del proyecto : ¿COMO CULTIVAR LA FRESA ?

8. Componentes aplicados según el Curriculo Bolivariano. -El lenguaje y la comunicación como eje central desarrollo de la vida en sociedad. matematica y ciencias naturales. -Matematica, ciencias naturales y sociedad. -Ciencias Sociales , Ciudadania e Identidad. 9-Contenidos canaima .Retahilas, poemas y algo mas. 2-sembrando semillas para el futuro.3-conociendo mi canaima.el computador. 10.Contenido Colección Bicentenario: 1- retahilas.la gallina jabada 2-operaciones 3- propiedades de la adicion

ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE  SEMANA 06-03-2017 AL  10-03-2017

TEMA:    LA SIEMBRA Y CULTIVO DE FRESA.

ESTRATEGIA:      EL DIA JUEVES 9-3-2017, SE INVITARON  REPRESENTANTES A NUESTRA AULA DE CLASES CON LA FINALIDAD DE EJECUTAR E INVOLUCRAR A ELLOS AL TRABAJO PEDAGOGICO DE AULA Y QUE NOS AYUDARAN CON NUESTROS NIÑOS PARA ASI REALIZAR LA ACTIVIDAD DE SEMBRAR LA SEMILLA DE FRESA EN  RECIPIENTES REUTILIZADOS. TODO ESTO  CON LA FINALIDAD DE DAR REALCE A LA AGRICULTURA Y A NUESTRO PROYECTO TITULADO ¿CÒMO SEMBRAR LA FRESA?. CABE DESTACAR QUE ALGUNOS NIÑOS SE LES DIFICULTO TRAER SEMILLA DE FRESA PERO TRAIAN DE CEBOLLIN, CARAOTA, LENTEJA DE IGUAL MANERA SEMBRAMOS PARA QUE ELLOS Y TODO EL GRUPO APRENDIERAN COMO SE HACE . 

 ASISTIERON ALGUNOS REPRESENTANTES Y JUNTO A LOS  NIÑOS LA DOCENTE EXPLICO Y ENSEÑO PASO A PASO COMO SE SIMEBRA Y PREPARAR TERRENO O HUERTA PARA LA SIEMBRA DE LA FRESA Y LO MAS IMPORTATNTE SE LOGRO DICHA ACTIVIDAD. GRACIAS A MIS ANGELITOS Y REPRESENTANTES POR TODA SU COLABORACION.

ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE  SEMANA 06-03-2017 AL  10-03-2017

TEMA:    FESTIVAL CIENTIFICO . EXPERIMENTO LA LAMPARA DE LAVA 

 

ESTRATEGIA:      DURANTE LA SEMANA PASADA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO EXPUSIERON UNA SERIE DE EXPERIMENTOS, POR LO CUAL SE ESCOGIO UNO DE LOS MEJORES Y FUE ESTE QUE LLEVA POR TITULO LAMPARA DE LAVA.

  EL NIÑO ANGEL DANIEL GARCIA CARRILLO FUE EL EXPOSITOR EN DICHO FESTIVAL, REPRESENTO TODOS LOS NIÑOS DEL AULA.

ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE  SEMANA 06-03-2017 AL  10-03-2017

TEMA:     DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER  

 

ESTRATEGIA:      A TRAVES DE UN CONVERSATORIO LA DOCENTE EXPLICO A SUS NIÑOS Y NIÑAS EL PORQUE SE CELEBRA DICHO DIA Y CUAL ES LA IMPORTANCIA DENTRO DE LA SOCIEDAD.  LUEGO LOS NIÑOS Y NIÑAS ELABORARON UNA TARGETA EN FORMA DE FLOR CON UN MENSAJE ESCRITO POR LOS NIÑOS A ESA PERSONA TAN ESPECIAL PARA ELLOS, REGALARLA A SU MAMA QUIEN,  ES PARA CADA UNO DE ELLOS LA MUJER MAS IMPORTANTE EN LA VIDA DE CADA UNO.

   TEMA:  CELEBRACION DEL DIA DEL AMOR Y LA AMISTAD.

  ESTRATEGIAS: LA DOCENTE JUNTO ALOS NIÑOS CONVERSAMOS A TRAVES DE DINAMICA GRUPAL Y DE ALLI LOS NIÑOS CONOCIERON EL PORQUE SE CELEBRA ESE DIA Y EL FUNADMENTO DEL MISMO EN LOS VALORES A APRENDER CADA DIA JUNTO A SUS COMPAÑEROS COMPARTIERON UN GRAN MOMENTO LA AMISTAD. SE TOMARON FOTOS Y SE ELABORO UNA TARGETA CREADA POR ELLOS CON MATERIAL USADO PERO LLENO DE AMOR Y AMISTAD.

planilla C1 de las semana 06-03-2017 al 10-03-2017. Segundo grado seccion "B"

planilla C1 de las semana 06-03-2017 al 10-03-2017. Segundo grado seccion "B"

Plantel: U.E.E. "Repùblica del ecuador"

2- Municipio:  San Cristòbal.

3-Docente de Aula: Licenciada Marìa Judith Labrador de  Belandria.

4-Cedula de identidad:V 9148198.

5 fechas:  06-03-2017 al 10-03-2017
6- grado:2do secciòn "B"

7- nombre del proyecto : ¿COMO CULTIVAR LA FRESA ?

8. Componentes aplicados según el Curriculo Bolivariano. -El lenguaje y la comunicación como eje central desarrollo de la vida en sociedad. matematica y ciencias naturales. -Matematica, ciencias naturales y sociedad. -Ciencias Sociales , Ciudadania e Identidad. 9-Contenidos canaima . 10.Contenido Colección Bicentenario: 1- una historia sin final. 2-adivinanzas.3- trabakenguas.4- la higiene en la alimentacion.